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 关于组织参加2019年度校级教师教学能力比赛暨省级项目培育的通知
 
【字体: 】【日期:2019/1/26】【作者/来源:运输管理学院 】【阅读:14次】【关 闭
 

粤交职院人〔2018〕44号

关于组织参加2019年度校级教师教学能力比赛暨省级项目培育的通知

 

各教学部门、教职工:

    为进一步提高我校教师教学能力和信息化教学水平,同时为2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛和广东省职业院校教师教学能力比赛的遴选推荐做好准备,根据上级有关文件精神,学校决定组织开展2019年度校级教师教学能力比赛暨省级项目培育,现将有关事宜通知如下:

    一、赛事组织

    此次比赛由人事处(教师发展中心)牵头主办,工会、教务处、信息管理中心等部门协助。

    二、赛事安排

    此次比赛全校在职教师均可参加,参赛名额不限。

    2018年11月~12月组织教师预报名;2018年12月~2019年3月组织专家对报名参赛的教师团队进行培育辅导;2018年3月~4月组织开展校级比赛,通过校级比赛遴选的教师团队按获奖顺序推荐参加2019广东省职业院校教师教学能力比赛。未经过校级比赛和培育的项目不能参加省级比赛。

    三、比赛项目

    (一)教学设计赛项

    重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标准,对接职业标准(规范),基于准确的学情分析和人才培养需要选取教学内容,科学确定教学目标,系统优化教学过程,合理运用技术、方法和资源等组织、实施教学,完成教学任务,进行教学考核与评价,做出教学反思与诊改。所选教学内容须符合参赛组别要求,教学设计已应用于实际教学。

    (二)课堂教学赛项

    重点考察教师针对一个教学任务或一个知识点(技能点)实施课堂教学,达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学,注重教学的实效性,突出教学重难点,选择恰当的组织形式和教学资源,拓展教学时空;实现师生、生生的全面良性互动;调动学生自主学习、合作学习的主观能动性,满足个性化学习需求;关注教与学全过程的信息采集,并根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整,符合参赛组别要求。

    四、比赛分组

    (一)教学设计赛项

    设公共基础课程组(大学语文,含应用文写作)、专业课程一组(农林牧渔大类)、专业课程二组(交通运输大类)、专业课程三组(电子信息大类)、专业课程四组(财经商贸大类)、专业课程五组(旅游大类、公共管理与服务大类)等6个组别。竞赛组分组情况详见附件4。

    (二)课堂教学赛项

    设公共基础课程组(除大学语文以外的其他公共基础课程)、专业课程一组(资源环境与安全大类、能源动力与材料大类、土木建筑大类、水利大类)、专业课程二组(装备制造大类、轻工纺织大类)、专业课程三组(生物与化工大类、食品药品与粮食大类、医药卫生大类)、专业课程四组(文化艺术大类、新闻传播大类、教育与体育大类、公安与司法大类)等5个组别。竞赛组分组情况详见附件4。

    五、参赛资料

    自2018年起,“全国职业院校信息化教学大赛”更名为“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”,此项比赛的方案框架、比赛要求、评价指标等均发生变化,请各位老师详细阅读附件3《2018年全国职业院校职业技能大赛教学能力比赛方案解读》

    1.教学设计赛项提交不超过10分钟的视频,由主讲人讲解教学设计思路和教学效果等(不加片头片尾)、教学设计解说稿、教案以及本课程授课计划表、学校本专业实施性专业人才培养方案。

    2.课堂教学赛项提交35-45分钟的视频,须用单机方式全程连续录制主讲人教学实况(视频清晰反映师生教学情况,不允许另行剪辑,不加片头片尾、字幕注解等)、教案以及本课程授课计划表、学校本专业实施性专业人才培养方案。

    3. 所有参赛资料须规范、完整、简朴、实用,不过度包装、装帧,以PDF格式提交。参赛材料及其文件名等,均不得出现省市、学校和参赛教师的任何信息。故意透露相关信息的,取消其参赛资格。

    六、参赛要求

    1.原则上以教师团队参赛,成员不超过3人,团队成员角色包含:主讲(形象气质佳)、课程设计(擅长教学设计)、技术实现(信息化素质高)等,教师在团队中的角色自拟。

    2.参赛内容应依据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准有关要求选取教学内容、进行教学设计,教学内容应与职业教育国家规划教材有关内容相对应。

    3.参赛作品所涉及的专业须是在教育部备案并实际开设的专业。

    4.参赛教师可选用全国职业院校信息化教学大赛组委会免费提供的国家级职业教育专业教学资源库、国家级精品资源共享课、职业学校企业生产实际教学案例库相关教学资源进行教学设计和实际教学,相关资源可从资源支持平台(智慧职教www.icve.com.cn、爱课程网www.icourses.cn)获取,或登录大赛官方网站(http://www.nvic.com.cn/)的“赛事视频”等栏目中查看比赛作品视频。

    七、参赛预报名

    1.教师教学能力大赛已成为衡量一所学校教师水平的重要标志,请各教学部门高度重视,积极培育,鼓励和支持教师参加比赛,切实提高教师教学能力。

    2.参赛团队于2018年12月10日前提交教师教学信息化大赛报名表》进行预报名(附件1)。

    3.参赛教师团队请于2019年3月提交作品时间,具体时间另行通知。请有意参赛的教师在此期间围绕着选题构思、学情分析及教学资源建设、作品录制拍摄等方面积极准备。

    4.教务处将在课程建设、教学管理过程中对参赛项目和团队加以培育,信息中心在视频拍摄、制作等方面予以协助。

    联系人:魏丽玲  37854126                     

   

附件:

1. 2019年度校级教师信息化教学大赛暨省级项目培育参赛作品报名表

2. 2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛方案

3. 2018年全国职业院校职业技能大赛教学能力比赛方案解读 

4. 信息化大赛赛项分组

5.相关学习资源

 

          人事处(教师发展中心)、工会、教务处、信息中心

                              2018年11月7日

 
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