广东交通职业技术学院会展策划与管理专业始建于2007年，2012年经广东省教育厅批准立项为广东省高职教育重点专业建设项目，2015年获得广东省高等职业教育专项资金支持，2016年通过省高等职业教育重点专业建设项目验收。本专业开设以来，共向社会输送了709名高质量的毕业生，2010-2017连续八届毕业生总体就业率均达100%，毕业生主要集中在珠三角地区国际会展企业、会议和节事、活动策划企业等，经过毕业一年后的跟踪调查，单位满意率均较高。现有在校生460人。

    我院会展策划与管理专业地处广东省广州市会展教育核心地域，区位优势明显，目前办学规模及质量在广东省同类专业中排名前列，在全国也处于较为领先的位置。

    会展划与管理专业具有较强的行业影响力，是广东会展组展企业协会会员、广东会议展览业协会会员、广州琶洲会展经济促进会会员、广东省物流行业协会常务理事成员和广东应急产业协会会员，参加会展行业领袖论坛，参与制定行业标准，会展策划与管理专业在国内同类院校中的影响力逐渐增强。在中国会展经济研究会年会上，会展专业多次荣获“中国会展优秀院校奖（高职）”，专业带头人和骨干教师多次荣获“中国会展教育优秀人物奖（高职）”。我院还多次获得中国会展信息化教育优秀院校奖。

2015年度会展优秀院校奖

广东交通职业技术学院荣膺“2016年度全国会展教育先进单位”

中国会展信息化教育优秀院校奖

优秀会展教育单位

全国会展工作先进单位

最受欢迎的会展院校

一、培养目标

    会展划与管理专业培养德、智、体、美全面发展，面向粤港澳展览、会议和节事活动行业企业，掌握会展策划、组织与管理等相关理论知识及会展项目运作技能，具备会展行业职业素养，能从事会展营销、服务、策划和设计技术岗位工作的，具有创新精神的技术技能人才。

二、就业前景

毕业初期任职：策划文员、电话销售专员、客服文员、设计助理等。

毕业5-10年任职：高级策划师、项目总监、客服总监、设计/创意总监等。

会展划与管理专业人才培养定位

三、人才培养模式与课程体系

    会展策划与管理专业人才培养特色的突出特色是“双展交替，三层跨越”。如下图所示，“双展交替”指的是：在校三年中，引导和组织学生在“校内展”和“校外展”中进行实训。“双展”在时间上交替进行，内容上与课程内容合理衔接。

    “三层跨越”指的是：在“校内展”与“校外展”中交替进行岗位专门能力训练，从知识——校内展一般技能——校外展综合素质——会展企业真实顶岗，从而实现从知识向一般操作技能跨越、从一般操作技能向综合素质跨越，进而从综合素质向全面职业化跨越，在三个层面上进行跨越式提升，培养出操作技能娴熟、综合素质过硬、职业化技能优秀的优秀人才。

会展策划与管理专业“双展交替、三层跨越”人才培养模式

    会展策划与管理专业根据职业岗位分析和人才培养规格，结合专业特点、高职教育教学规律、学生可持续发展需要，构建了融入会展策划师职业资格证、会展专业服务规范等，以能力为核心的专业课程体系。

会展策划与管理专业“636”课程体系

会展策划与管理专业教师团队

五、校内实训基地

    会展策划与管理专业已开发建成了具有“真设备、真项目、真环境”的校内实训基地，与广东鸿威会展集团公司合作，在校内建立了基于真实职业氛围、设备先进的生产性实训基地。除此之外，还先后投入了大量的人力、物力，投资总额达130多万元，建成了实景式会展模拟实训中心、活动策划创业中心、会展数字化营销中心、会展综合实训室等一系列具有真实职业氛围、设备完善、能有效支撑校内生产性活动的校内实训基地。

会展综合实训室

会展信息化实训室

2017年第十八届中国（广州）国际名酒展校外实训

七、人才培养质量

    会展策划与管理专业开设以来，共向社会输送了709名高质量的毕业生，2010-2017连续八届毕业生总体就业率均达100%。根据麦可思数据有限公司对会展策划与管理专业2017届毕业生的调查分析结果，本专业学生毕业半年后的平均月薪为3758元，超过同期同类院校毕业生平均月收入。

    会展策划与管理专业人才培养质量一直在显著提升。多年来，本专业学生获取职业资格证书率保持在100%，毕业生总体就业率保持在100%。在学生技能培养方面，建设期间学生参加了多次会展技能竞赛，获得国家级、省级奖项达50余次。其中全国特等奖4次、一等奖12次、二等奖6次、三等奖8次，广东省一等奖6次、二等奖5次、三等奖8次。获立项的省级、院级大学生创新创业训练计划项目共20余项。

2018年企业经营管理沙盘模拟赛项全国二等奖

2016年全国高校商业精英挑战赛总决赛全国一等奖

2017年参加第五届全国商业信息化创新创业竞赛总决赛分别荣获“最佳院校组织奖”，一等奖一项、二等奖四项、三等奖三项

第七届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛中荣获一等奖

第七届全国大学生会展创意大赛冠军

2016年第六届“远华杯”全国大学生会展创意大赛最佳展位奖

八、学生成长与发展

1.关注学生的可持续发展，构建学生职业素质养成教育体系

    定期举办“会展专业教育”讲座等第二课堂活动。帮助学生树立专业思想，激发学习兴趣，提升学生职业道德与职业精神。加强会展协会、营销协会、ERP协会等学生专业社团建设，通过开展社团活动，提升学生关键能力与职业素养。

2.构建赛学结合的技能训练体系，提升学生专业技能

    结合专业和行业特点，构建校-省-国家级三级技能竞赛体系。举办会展技能竞赛、沙盘模拟、市场营销技能等校内专业技能竞赛，学生参与率90%以上。依托省、国家级各类创新创业竞赛、全国和省高职院校技能大赛平台，选拔培训学生参加全国职业院校技能大赛等高水平的专业竞赛，以赛促学，以赛促教，并力争获得高等级奖项，通过参与技能竞赛，提升学生专业技能。

3.系统化设计创新创业实践项目，提升学生创新创业能力

    系统化设计创新创业实践项目，营造活跃的创新创业教育氛围。注重第一课堂与第二课堂”的有机衔接、各有侧重。统筹设计、协调管理第二课堂项目，打造品牌项目，侧重对一部分学生的创新创业素质和能力的提升。通过领引、指导和场地、资金支持，为有需求的、少数的创业学生“扶上马、送一程”。