培养目标
以立德树人为根本任务,全面推进思政课程与课程思政,面向数字商贸产业(链)的粤港澳地区外贸行业企业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有社会主义核心价值观和家国情怀、掌握必要的文化基础知识、国际贸易、外贸英语、跨境电商服务等专业知识和进出口业务开拓、操作与管理职业技能,具备良好的职业素养,能从事从事外贸业务、外贸跟单、跨境电商、国际货代、报关报检等岗位工作的,具有创新精神的复合型技术技能人才。
就业前景
毕业初期任职:外贸业务员、单证员、跟单业务员、跨境电商专员、外贸采购专员(采购贸易专员)、货代业务员/操作员/客服、报关报检操作员等。
毕业5-10年任职:国际业务部经理、外贸主管、跟单经理、跨境电商产品经理、货代经理/项目经理、关务经理/报检操作经理等。
人才培养模式与课程体系
根据职业岗位分析和人才培养规格,结合专业特点、高职教育教学规律、学生可持续发展需要,构建了融入全国外贸单证员、跟单员职业资格证、跨境电商B2B数据运营、跨境电商B2C数据运营、业财税融合大数据投融资分析1+X职业技能等级证书、国际经济与贸易专业技术规范等,以能力为核心的专业课程体系,其结构如图所示。
而中英3+1专硕联合培养项目,则进一步构建了“通识职业素质+ 语言能力+专业能力+跨文化交际能力”模块化的专业课程体系,四年时间就可完成国内专科到英国名校硕士的跳跃。
专业教师团队
为国际经济与贸易专业授课的主要专任教师有13人,专业教师“双师型”教师比例达100%,教授3人,副教授3人,博士1人、硕士9人,其中教学名师1人,千百十工程校级培养对象2人,广东省优秀青年教师培养对象1名,教学能手1名。教师们在各类教师能力竞赛中也荣获佳绩。
校内实训基地
根据国际贸易主要业务流程及核心业务模块进行实训室功能和场景设计,引进虚拟仿真实训系统和仿真教学软件,建立了具有真实职业氛围、设备先进、充分满足教学需要的校内生产性实训基地,开展国际贸易单证缮制与操作实训、外贸跟单实训、通关实训、互联网+国际贸易技能实训、跨境电子商务综合实训等实训课程。
校内仿真实训
校外实习基地
国际经济与贸易专业积极探索“教学公司”的校企组合新模式,其中与15家企业建立了紧密合作型校外生产实训基地,充分满足学生专业实训和半年顶岗实习需要,培养国际贸易实战人才。
部分实训基地名单:广州市昊链科技股份有限公司、久怡电子(珠海)有限公司、德众企业有限公司、广州市拓点贸易有限公司、深圳车龙电子科技有限公司、广州市立秋电子商务有限公司等。
同学们参加专业对接公司实习
人才质量培养
近几年,本专业招生从广东拓展到湖南、湖南、湖北、甘肃等省、市、自治区,生源优质充足,第一志愿上线率和报到率逐年提高。国际经济与贸易专业就业形势良好,用人单位对毕业生的满意度高。学生积极参加各类职业技能大赛,取得了优异的成绩,其中近4年,国际经济与贸易专业学生获全国大赛一等奖8项、二等奖24项,广东省高职院校职业技能大赛一等奖1项、二等奖3项。2015年4月25-26日承办全国职业院校技能大赛英语口语赛项广东选拔赛。
各类赛事奖项
学生成长与发展
国际经济与贸易专业注重发挥第二课堂以及学生主观能动性,着力培养学生综合素质和可持续发展能力。
1. 依托“创新创业实践项目”,培育学生创新创业素养
积极探索理论与实践相结合、学以致用的新路子,联合企业行业专家指导学生开展创新创业实践项目和训练计划项目,有力提高了学生的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力。
2.依托“技能竞赛项目”,提升学生职业技能
通过全国职业院校技能大赛、全国职业院校外贸技能竞赛、全国大学生外贸从业能力大赛、全国ERP沙盘模拟对抗赛、大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生市场调查分析大赛、全国高职高专英语口语大赛等专业竞赛进行岗位练兵,对学生技能水平和专兼职教师业务素质进行全面检阅,提升学生职业技能,培养业务能手。
3. 依托国际贸易工作室,提升学生综合素质
以国际贸易工作室为平台,由学生自行策划、组织、实施各项社团活动,进行专业知识交流和培训,开展技能竞赛和社会实践,学校和企业教师进行指导协调,发挥学生主观能动性,提升学生综合素质。
学生参加各类培训和竞赛
国际贸易交流协会会庆
示范性团组织生活
清远宗天贸易有限公司总经理阮宗杰先生学术报告
广州六合通货运代理有限公司董事长白全森先生学术报告
九鸣跨境电商战狼特训营周会暨双选会
“领鹿计划”跨境电商人才校企合作培养项目
课外素质拓展